会议围绕“聚力常规、深耕主业、奋发作为、扩优提质”这一主题,总结了上一学年全市普通高中教育教学工作经验,表扬了普通高中质量建设先进单位和个人,并科学谋划新课程、新教材、新高考背景下,持续推进我市普通高中高位发展的方向和路径。
会议要求,宁乡教育要奋起直追有作为,教学相长有作为,求真务实有作为,通过调整评价机制、强化素质淬炼、探索识别干部、夯实学段基础等方面,来推动各个层面有所突破、自我超越,为2024年高考鼓劲加油、自省加压、协同加力,以使命必达、建功有我的决心和行动,共同加快推进宁乡教育复兴。
聂庭芳充分肯定了宁乡教育取得的成绩,他指出,要提高站位,加快县域高中振兴的紧迫感和使命感;要坚持问题导向,落实教学常规,强化教研支撑,推进结对帮扶,坚持特色发展,多措并举抓质量;要综合施策,规划高中建设,落实经费保障,确保安全环境,全面保障促振兴。
喻林义强调,高中学校领导班子要精诚团结、职责分明,学校要抓好精细管理,要上下同心多措并举确保校园平安,教育局要针对学校制定竞争的激励机制;要厚植教师教育情怀,不断创新课堂教学形式,发挥教师标杆作用,在留住好老师、培育好老师、引进好老师上下功夫;要在义务教育阶段这个“入口”就培养学生核心素养,要激发学生内生动力,培养学生自信自强,注重分类指导、因材施教,把每一个孩子都培育成才。
会上,宁乡四中校长刘建军、宁乡一中年级主任喻中权、宁乡五中副校长刘兴华、宁乡七中校长肖庆国、宁乡十中班主任王玲进行典型发言,长沙市内专家进行常规管理专题讲座,聂庭芳组织教育局班子成员及全市普通高中书记校长和业务副校长进行座谈。
教育局机关班子成员,全体科室长,教育研究中心正副主任和全体高中教研员,教师进修校、教育事务中心负责人,市直高中、职业中专和民办高中书记、校长、副校长、教务主任、教科室主任、三个年级主任及高三各学科备课组长,民办职高校长、教学副校长参加会议。
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