中欧体育官方网站中欧体育官方网站中欧体育官方网站高等职业技术学院的文化育人是立德树人的一个关键环节，它的核心是为学生营造良好的文化氛围和教育氛围，增强学生对社会主义核心价值观和优秀传统文化的认同，并将其融入学生的理论学习和专业实践中，实现文化育人的目标。中华优秀传统文化和职业教育之间存在着诸多契合之处，为职业教育的开展提供了丰厚的精神食粮，对拓宽职业教育渠道，丰富职业教育的内容等都起到了一定的推动和促进的效果。高等职业技术学院应在传统和当代的结合，教学和实践的结合，硬环境和软环境的结合，制度和思想的结合，企业和社会力量的结合之下，为中国特色社会主义事业提供更多具有高素质的专业人才。
优秀传统文化为高职院校文化育人提供丰富的精神营养。在高等职业教育中，我国的优秀传统文化是实施“德育”教育的重要源泉。中华优秀传统文化是我们国家的“根”“魂”，它既是我们国家人民共同的价值观，更是我们国家人民群众的灵魂。“为天地立心，为苍生立命”“天下兴亡，匹夫有责”等中华优秀传统文化，是一种国家意识、民族情怀的展现，它能激发学生为祖国富强、民族发展而不懈奋斗的精神。“改革开放，与时俱进”“精益求精”等理念，是高等职业技术学院在新时期大力发展的一种文化力量，也是高等职业技术学院在新时期为具有中国特色的新时期培育建设人才和接班人所需要的一种文化力量。“仁义礼智信”，是对个人是非荣辱观的一种反思，也是高等职业教育中，增强自身道德品质的一项重要内容。在高等职业技术学院中，中华优秀传统文化作为一种特殊的文化载体，对高等职业技术学院的发展起着举足轻重的作用。
在高职院校中，优秀传统文化对高职院校教学方式的变革起到了积极的推动作用。在高职院校中，除了要拥有高超的技术之外，还要拥有良好的专业素质和工匠精神。近几年，由于人们对高职教育的关注，高职院校的办学方式不断改进，并在此基础上，对高职院校进行了积极的创新，并在此基础上进行了本土化，创建出中国自己的高职院校。中华优秀传统文化的应用，给高等职业技术学院的课程改革带来了新的启示：一方面，它能成为一种有效的教学资源，有助于培养大学生的理想人格；二是将优秀的传统文化与教学相结合，既可以推动高职教育的变革，又可以使高职院校的学生成为传统文化的接班人，更好地凸显高职院校的特点，更好地适应高职院校的长期发展需要。
中华优秀的传统文化为高等职业教育提供了广阔的教育空间。高等职业技术学院的学生，不仅要在自身的业务技能上取得优异的成绩，更要在自身的素质上取得优秀的成长。将优秀的传统文化融合到知识和技能的教育中，可以推动学生对社会公德、职业道德的遵守，推动文化育人从理论到实际的转变，最终达到了高等职业学校以文传情、以技求美的发展目的。优良的传统文化不仅能充实学校文化，还能促进老师专业素质的提高，还能加强学科的育人作用，促进学生的人文素质的提高，还能激发他们自身发展的内驱力，形成一种互为补充、相辅相成的文化生态，从而实现“以文化人”这一目标。
中华优秀传统文化，使同学有了更多的就业机会。高职院校办学的首要目的，就是要让学生能够熟练地掌握一门技术，从而能够获取一门可以生存和发展的技术。但是，职业的发展更多的还是要看个人的综合素质。所以，在学生在校的这段时间里，不能只是一味地去追求技术的进步，还应该注重对其人文素养的培育。通过对优秀传统文化的继承，不仅能够提升大学生的人文素养，还能够提升其职业道德水平，而且能够达到能力与品质的和谐共存，从而提升其在社会上的竞争能力。
“中华优秀传统文化+升级传统课堂”的路径。在教学中，“内容为王”是主要途径，根据教科书的设计，我们可以对教科书进行更新，让教科书变得更加地充实，让教科书变得更加符合人才培养需要。让教科书不仅包含我国的相关思想，还可以加入一些传统的文学作品。如果情况许可，还可以增加一些带有思想政治色彩的文学作品，这是一个很好的选择。除此之外，通过课程思政还可以对传统文化与课程之间的融合因素进行积极探索，特别是涉及传统文化的专业课程，应该利用融合的优势，推动课程思政和传统文化的同步发展，从而共同构成传统文化育人的课程体系，对案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法进行综合运用，从而有助于学生开阔思想视野、提升个人修养、坚定文化自信。
“中华优秀传统文化+运用新型渠道”的路径。在新时代教育格局下，充分利用微信、微博、微视频、网络媒体、融媒体、智媒体等多种形式，以“点对点”的方式，引入虚拟现实、智慧课堂等新型的教育方式，让同学们更好地体会到中国的人文气息。在运用这种新型渠道的时候，要注意让它的形式和内容为需要和效果提供服务，更好地帮助实现教育目标。
“中华优秀传统文化+培植校园文化”的路径。学校以相关部门为中心，对校园文化进行整体规划，将中华优秀文化因素融入其中，营造良好的文化氛围，通过校园广播，报纸，学校图书馆，博物馆，展览馆，文化展板，文化跑道，文化长廊等方式，对校园文化进行全面的宣传，对校园文化进行深度挖掘，在不知不觉中起到思想政治教育的效果。
“中华优秀传统文化+丰富校内活动”的路径。要充分发挥学校“第二课堂”的作用，以创新的文化教育方法进行教育。一是扩大邀请对象，包括国粹大师、文化界知名人士，以及精通传统文化的“民间大师”“网络名人”等；二是在学校的各项活动中，加入中华优秀传统文化的内容，例如：非遗类技艺的展示、美术设计的创新等，增强学生对中华优秀传统文化的亲切感和参与性，使其真正起到“文化教育”的“协同育人”作用。
“中华优秀传统文化+拓展校外实践”的路径。在新的时期，在大学中，社会实践是一种可以将思政小课堂与社会大课堂有机地融合在一起的重要形式。高等职业技术学院可以在全国范围内开展与中华优秀传统文化相关的专业实训活动，这是由国家文物局和教育部共同组织的。除此之外，还有志愿服务、社会调研等实践活动，但是要避免将其形式化、走过场，要充分利用参与式的体验教学，充分发挥学生的自主实践能动性，最终让学生产生自发的思政感悟，并构建起一个相应的实践教学评价体系。
2023年11月28日，贵州省六盘水市明湖国家湿地公园层林尽染，景色迷人。
三角梅原产于巴西，现主要分布在中国、秘鲁、阿根廷、日本、赞比亚等国家和地区。其中，以海南三角梅最为出名。
2023年11月23日清晨，朝霞初现，三峡库区湖北省宜昌市秭归县沿江公路G348国道的绝壁岩体上，工人们正在铺设防护网，以防止岩崩和落石。
2023年11月23日，黑龙江哈尔滨，哈尔滨站工作人员正在清理站台积雪。
2023年11月21日，甘肃敦煌，首趟敦煌号铁海联运国际货运班列装载1000吨石棉驶出，经天津港通过铁海联运发往泰国曼谷。
2023年11月21日，江苏省如皋市龙游河生态公园，色彩斑斓的树木与一河碧水相应成趣。
江西省赣州市定南县历市镇，一座座风力发电机矗立在延绵群山上，与蓝天白云、绿树青山相辉映，极目远望、蔚为壮观。
2023年11月13日，国内首座港口商品车智能立体车库在山东港口烟台港建成并投入试运行。该车库占地13000平方米，可容纳商品车3000余辆，较平面堆存能力提升3倍以上，可完成智能理货、智能调度、智能转运。
日前，姚庄镇沉香村生态农场近千亩橘子园已硕果累累。近年来，当地依托自然优势，以柑橘产业、乡村景观资源、亲子旅游市场为基础，与横向的艺术产业、旅游产业相融合，在农民增收、乡风涵养等方面均取得了显著成效，探索出了一条具有本土特色的共富新路径。
2023年11月7日，江西省高安市一家机械有限公司员工在生产车间赶制工业接头等产品。该公司2022年被工信部列为第三批专精特新重点小巨人企业，其研发的新型无滴漏干式软管接头组件填补了国内空白，达到国际先进水平。
2023年11月7日，在云南昆明滇池（海洪湿地）湖畔，大批红嘴鸥已抵达昆明，给春城昆明增添了一道靓丽美景。
2023年11月6日，浙江省金华市，工作人员对光伏设备进行巡视维护。近日，金华传化公路港第二期容量为2.91MW（兆瓦）的屋顶光伏成功并网，标志着企业“光伏＋储能”这一新型小循环能源体系的建立，为企业的电力降本增效提供良好条件。
2023年11月6日，在甘肃省张掖国家湿地公园湖水中，成群的天鹅、斑头雁等候鸟在这里休憩觅食。
近年来，当地依托自然资源优势，把发展特色产业作为乡村振兴的重要抓手，采取公司+合作社+集体+农户的发展模式，大力发展有机富硒鲜食玉米深加工产业，带动集体增收，群众致富。
2023年10月12日，北大荒集团建设农场组织大型机车群对种植的20.61万亩大豆进行抢收，确保成熟的大豆颗粒归仓。
2023年10月8日，在安徽省安庆市岳西县天堂镇，楼宇、山峦、河流、道路与云雾交相辉映，构成一幅和谐美丽的画卷
2023年，泰州市海陵区实施杂交水稻制种0.56万亩，预计可向市场提供水稻良种250余万斤。
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